Αντικειμενικός Στόχος

Στους φοιτητές του Τμήματος γεωγραφίας δίνεται η δυνατότητα εκπόνησης Πτυχιακής Εργασίας στο τελευταίο έτος των σπουδών τους. Ο τίτλος της Πτυχιακής Εργασίας δηλώνεται στη Γραμματεία του Τμήματος άπαξ σε συγκεκριμένες ημερομηνίες, έπειτα από συνεννόηση με τον/την Επιβλέποντα/ουσα Καθηγητή/τρια. Η εκπόνηση Πτυχιακής Εργασίας δεν είναι υποχρεωτική. Οι φοιτητές/τριες που το επιθυμούν μπορούν να την αντικαταστήσουν με τέσσερα (4) επιπλέον μαθήματα επιλογής.

Στόχος της Πτυχιακής Εργασίας είναι να έρθουν οι φοιτητές σε επαφή με την επιστημονική έρευνα, να αποκτήσουν εμπειρία και δεξιότητες στην διαχείριση τόσο των επιστημονικών γεωγραφικών δεδομένων όσο και του διαθέσιμου χρόνου, να εξοικειωθούν με τη συλλογή και αξιολόγηση των βιβλιογραφικών και άλλων πηγών καθώς και τις μεθοδολογίες της γεωγραφικής έρευνας και τελικά να αποκτήσουν την ικανότητα συγγραφής ενός επιστημονικού κειμένου και παρουσίασης των αποτελεσμάτων της μελέτης τους σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημα ενώπιον κοινού.

Οι γενικές ικανότητες που απαιτούνται από τους φοιτητές είναι: Αναζήτηση, ανάλυση και σύνθεση δεδομένων και πληροφοριών, με τη χρήση και των απαραίτητων τεχνολογιών – Παραγωγή νέων ερευνητικών ιδεών – Λήψη αποφάσεων – Αυτόνομη εργασία – Ομαδική εργασία – Σεβασμός στη διαφορετικότητα και στην πολυπολιτισμικότητα – Σεβασμός στο φυσικό περιβάλλον – Προαγωγή της ελεύθερης, δημιουργικής και επαγωγικής σκέψης – Επίδειξη επαγγελματικής και ηθικής υπευθυνότητας.

Περιεχόμενο Μαθήματος

Η Πτυχιακή Εργασία μπορεί να αφορά την θεωρητική επεξεργασία ή τον συνδυασμό θεωρητικής και εμπειρικής μελέτης θεμάτων που εντάσσονται στα πλαίσια των γνωστικών αντικειμένων της Γεωγραφίας.

Διδασκαλία – Αξιολόγηση

Ανάλογα με το είδος και τη φύση της πτυχιακής εργασίας στις δραστηριότητες μπορεί να περιλαμβάνονται: Έρευνα πεδίου, εργασία στο εργαστήριο, αναζήτηση βιβλιογραφίας, αυτοτελής μελέτη, συγγραφή και προετοιμασία παρουσίασης. Ο τελικός βαθμός προκύπτει από τα μέλη της τριμελούς επιτροπής αξιολόγησης, η οποία λαμβάνει υπόψη τη γενικότερη στάση και συνέπεια του φοιτητή κατά την εκπόνηση της εργασίας, την ποιότητα της εργασίας και την παρουσίαση.