Αντικειμενικός Στόχος Μαθήματος

Το συγκεκριμένο μάθημα εντάσσεται στο επιστημονικό πεδίο της Φυσικής Γεωγραφίας το οποίο ασχολείται με τη Βιόσφαιρα, δηλαδή τις δομές και φυσικές διεργασίες που αφορούν στην έμβια ύλη. Το μάθημα έχει ως στόχο να παρέχει στο φοιτητικό δυναμικό ένα βασικό γνωσιολογικό υπόβαθρο σχετικά με τη βιόσφαιρα, τις βασικές έννοιες της οικολογίας, τις φυσικές διεργασίες που συμβαίνουν στην έμβια ύλη αλλά και τον τρόπο που αυτές αλληλεπιδρούν με το αβιοτικό περιβάλλον διαμορφώνοντας το τοπίο και το φυσικό περιβάλλον.

Περιεχόμενα Μαθήματος

Βασικές έννοιες οικολογίας, φυσικής γεωγραφίας και οικολογίας τοπίου θα αποτελέσουν τον πυρήνα του μαθήματος. Μέσω εργαστηριακών ασκήσεων τόσο στην ύπαιθρο, όσο και στο εργαστήριο θα παρέχονται στο φοιτητικό δυναμικό οι απαραίτητες γνώσεις και δεξιότητες για την εξοικείωση με το πεδίο της βιοτικής φυσικής γεωγραφίας.

Στο πλαίσιο αυτό και μετά την περάτωση του μαθήματος οι φοιτητές θα είναι σε θέση:

– να επεξηγήσουν τις βασικές έννοιες της οικολογίας,
– να διακρίνουν τις βασικές δομές της βιόσφαιρας,
– να διακρίνουν και να επεξηγήσουν τις κύριες φυσικές διεργασίες που συμβαίνουν στην έμβια ύλη αλλά και μεταξύ έμβιας ύλης και αβιοτικού περιβάλλοντος,
– να επεξηγήσουν τη βασική διάρθρωση των δομών του τοπίου, τις έννοιες της χωρικής συνεκτικότητας, του κατακερματισμού του τοπίου,
– να επεξηγήσουν τους μηχανισμούς με τους οποίους οι αλληλεπιδράσεις στη βιόσφαιρα και μεταξύ βιόσφαιρας, ατμόσφαιρας, υδρόσφαιρας και λιθόσφαιρας διαμορφώνουν και σχηματίζουν λειτουργικές δομές στο τοπίο,
– να εφαρμόσουν απλές μεθόδους παρατήρησης φυσικών διεργασιών και αλληλεπιδράσεων στο βιοτικό περιβάλλον,
– να εφαρμόσουν μεθόδους παρατήρησης και ποσοτικοποίησης χωρικών προτύπων σε επιλεγμένες περιοχές μελέτης.

Διδασκαλία-Αξιολόγηση

Τρόπος Παράδοσης
Πρόσωπο με πρόσωπο
• Στην αίθουσα διδασκαλίας
• Στο εργαστήριο
• Στο πεδίο (ύπαιθρο)

Χρήση ηλεκτρονικών μέσων και επιλεγμένων λογισμικών στη διδασκαλία των εργαστηριακών ασκήσεων καθώς και χρήση του διαδικτύου (eclass) τόσο στην εκπαίδευση όσο και στην επικοινωνία με τους φοιτητές. Η επικοινωνία με το φοιτητικό δυναμικό γίνεται μέσω eclass.

Μέθοδοι αξιολόγησης:

1. Επιτυχής γραπτή τελική εξέταση στη θεωρία και το εργαστήριο του μαθήματος (100%) που περιλαμβάνει:
   1. Ερωτήσεις σύντομης ανάπτυξης (60%)
   2. Ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής (40%)
2. Υποβολή εβδομαδιαίων ασκήσεων (Απαραίτητη προϋπόθεση για τη συμμετοχή στην εξέταση)

Τα κριτήρια αξιολόγησης ανακοινώνονται στην έναρξη του εξαμήνου.